On this page we published West Bengal Board class 8 poem Someone by Walter John de la Mare Bengali Meaning. We also provided textbook question-answer of that text with proper explanation. We hope it will help the students.
Someone by Walter John de la Mare Bengali Meaning
Someone
Walter John de la Mare
Let's read:
Someone came knocking (নকিং)
কেউ এসে টোকা মারছিল
At my wee (উই), small door;
আমার খুবই ছোটো দরজায়;
Someone came knocking;
কেউ এসে টোকা মারছিল;
I'm sure-sure-sure;
আমি নিশ্চিত-নিশ্চিত-নিশ্চিত;
I listened (লিসেনড্), I opened,
আমি শুনেছিলাম, আমি খুলেছিলাম,
I looked to left and right,
আমি বামদিকে এবং ডানদিকে তাকিয়েছিলাম,
But nought (নট্) there was a stirring (স্টিরিং)
কিন্তু সেখানে কোনো নড়াচড়া ছিল না
In the still, dark night;
নিশ্চুপ, অন্ধকার রাতে;
Only the busy beetle (বিজি বিটল)
শুধুমাত্র ব্যস্ত গুবরে পোকা
Tap-tapping in the wall,
দেওয়ালে ট্যাপ-ট্যাপ করে আওয়াজ করছিল,
Only from the forest
শুধুমাত্র জঙ্গল থেকে
The screech (স্ক্রিচ)-owl's call,
ভেসে আসছিল পেঁচার কর্কশ চিৎকার,
Only the cricket (ক্রিকেট) whistling (হুইসলিং)
শুধুমাত্র ঝিঁঝিঁপোকা শিস দিচ্ছিল
While the dewdrops (ডিউড্রপস্) fall,
যখন শিশির বিন্দু পড়ছিল,
So I know not who came knocking,
তাই আমি জানি না কে এসে টোকা মারছিল,
At all, at all, at all.
আদৌ, আদৌ, আদৌ।
Someone by Walter John de la Mare Question Answer
Let's do:
Activity 1
Tick the correct alternative: (সঠিক উত্তরটিতে ঠিক চিহ্ন দাও)
i) The door was (a) big (b) small ✅ (c) wide. (দরজাটি ছিল ছোটো।)
ii) The poet looked (a) backward and forward (b) up and down (c) to left and right✅. (কবি তাকিয়েছিল বামদিক এবং ডানদিক।)
iii) The busy beetle was tap-tapping in the (a) wall ✅ (b) door (c) window. (ব্যস্ত গুবরে পোকা ট্যাপ ট্যাপ করে আওয়াজ করছিল দেওয়ালে।)
iv) The cricket was (a) singing (b) whistling ✅ (c) chirping. (ঝিঁঝিঁপোকা শিস দিচ্ছিল।)
Activity 2
Complete the following sentences with information fromt the text: (টেক্স্ট থেকে তথ্য নিয়ে বাক্যগুলো সম্পূর্ণ কর)
a) Someone came knocking at the poet's small door. (কেউ একজন টোকা দিচ্ছিল কবির ছোট্ট দরজায়।)
b) There was no stirring in the still, dark night. (সেখানে কোনো নড়াচড়া ছিল না নিশ্চুপ, অন্ধকার রাত্রিতে।)
c) The poet heard the screech-owl's call from the forest. (কবি পেঁচার কর্কশ কন্ঠস্বর শুনেছিল জঙ্গল থেকে।)
d) The poet did not know who came knocking at all. (কবি জানত না আদৌ কে এসে দরজায় টোকা দিচ্ছিল।)
Activity 3
Answer the following question: (নীচের প্রশ্নগুলির উত্তর দাও)
Who do you think came knocking at the poet's small door? (তুমি কী মনে কর কে এসে কবির ছোট্ট দরজায় টোকা মারছিল?)
Ans: Someone came knocking at the poet's small door. But the poet did not who knocked at his door. I think nature came knocking at the poet's small door. (কেউ কবির ছোট্ট দরজায় টোকা মারছিল। কিন্তু কবি জানত না কে তার দরজায় টোকা মেরেছিল। আমার মনে হয় প্রকৃতি কবির ছোটো দরজায় টোকা মারছিল।)
Activity 4
Fill in the following chart with information from the text: (টেক্স্ট থেকে তথ্য নিয়ে চার্টটি পূরণ করো)
|
Who |
Did What |
|
(i)
Someone |
(i)
knocking at the door. |
|
(ii) Beetle |
(ii) tap-tapping in the wall. |
|
(iii)
Owl |
(iii)
screeching from the forest. |
|
(iv) Cricket |
(iv) whistling. |
Activity 5
Answer the following questions (নীচের প্রশ্নগুলির উত্তর দাও):
(a) What did the poet do after he heard the knocking on the door? (দরজায় কেউ টোকা মারছে শোনার পর কবি কী করেছিল?)
Ans: After the poet heard the knocking on the door, he opened the door and looked to left and right. (কবি দরজায় টোকা শোনার পর, তিনি দরজাটি খুললেন এবং বামদিক ও ডানদিক দেখলেন।)
(b) What was the night like? (রাত্রিটা কেমন ছিল?)
Ans: The night was still and dark. (রাত্রি ছিল নিশ্চুপ ও অন্ধকার।)
(c) Name the insect mentioned in the poem. (কবিতায় উল্লেখিত পতঙ্গগুলির নাম লেখো।)
Ans: Beetle and cricket are the insects mentioned in the poem. (গুবড়ে পোকা এবং ঝিঁঝিঁপোকা হল কবিতায় উল্লেখিত পতঙ্গ।)
(d) Why does the poet use the expression 'at all' thrice in the last line of the poem? (কবি কেন কবিতার শেষ লাইনে 'at all' কথাটি তিনবার ব্যবহার করেছেন?)
Ans: The poet heard the knocking at the door. But he did not know who came knocking. To emphasize his unknown state about who came knocking he uses the expression 'at all' thrice in the last line of the poem. (কবি শুনতে পেয়েছিল দরজায় টোকার শব্দ। কিন্তু তিনি জানতেন না কে এসে টোকা মারছিল। কে এসে টোকা মারছিল তার এই অজানা অবস্থাটাকে জোর দেওয়ার জন্য তিনি 'at all' কথাটি কবিতার শেষ লাইনে তিনবার ব্যবহার করেছেন।)
Activity 6(a)
Fill in the blanks with the correct form of the given verbs in brackets:
i) The Mayor ___________ to Pune next week. (go)
Ans: will go
(বাক্যটিতে লেখা আছে next week মানে পরের সপ্তাহ। Verb হিসাবে বসাতে হবে go। তাই বাক্যটির মানে করলে দাড়ায় - মেয়র পরের সপ্তাহে পুনে যাবেন। তাই আমরা এখানে আমরা Future Indefinite Tense ব্যবহার করেছি।)
[Tips: বাক্যে যখন ‘next’ শব্দটির সাথে কোনো সময় সম্পর্কিত শব্দ যেমন - week, month, day, year ইত্যাদি থাকবে তখন বুঝে নিতে হবে Future Indefinite Tense হবে।]
ii) By next December, we ___________ here for three years. (stay)
Ans: will have stayed
(ভবিষ্যতে কোনো নির্দিষ্ট সময়ে কোনো কাজ সম্পূর্ণ হয়ে যাবে এরূপ বোঝালে আমরা Future Perfect Tense ব্যবহার করি। বাক্যটিতে বলা হয়েছে By next December মানে আগামী ডিসেম্বর মাসের মধ্যে। তাই বাক্য হতে চাচ্ছে - আগামী ডিসেম্বর মাসে আমাদের এখানে তিনবছর থাকা সম্পূর্ন হবে। এখানে ভবিষ্যতে কোনো নির্দিষ্ট সময়ের মধ্যে কোনো কাজ সম্পূর্ন হবে তাই আমরা এখানে Future Perfect Tense ব্যবহার করেছি।)
iii) Perhaps they _____________ Dooars later. (visit)
Ans: will visit
(এখানে বাক্যে ‘later’ শব্দটি ব্যবহার করা হয়েছে যার অর্থ ‘পরে’। তাই এখানে ভবিষ্যতের কথা বলা হচ্ছে। সেজন্য এখানে Future Indefinite Tense ব্যবহার করা হয়েছে।)
iv) The boy ___________ television since morning. (watch)
Ans: has been watching
(অতীতে কোনো কাজ বা ঘটনা শুরু হয়ে তা বর্তমানে যদি চলতে থাকে সেক্ষেত্রে Present Perfect Continuous Tense ব্যবহার করা হয়। বাক্যটিতে 'since morning' কথাটি ব্যবহার করা হয়েছে যার অর্থ ‘সকাল থেকে’। অর্থাৎ সকাল থেকে কোনো কাজ বা ঘটনা ঘটে চলেছে। তাই এই বাক্যটিতে Present Perfect Continuous Tense ব্যবহার করা হয়েছে।)
Activity 6(b)
In the following sentences underline the phrases and state what kind of phrases they are: (নীচের বাক্যগুলিতে Phrase গুলির নীচে দাগ দাও এবং সেগুলি কী ধরনের Phrase তা লেখো)
i) He wanted to speak to his teacher.
Ans: He wanted to speak to his teacher. - Noun Phrase.
ii) At this moment it's raining hard.
Ans: At this moment it's raining hard. - Adverbial Phrase.
iii) To do well in the competition is my aim.
Ans: To do well in the competition is my aim. - Noun Phrase.
iv) They live in a house made of wood.
Ans: They live in a house made of wood. - Adjective Phrase.
Activity 6(c)
In the following sentences underline the clauses and state what kind of clauses they are: (নীচের বাক্যগুলিতে clause গুলির নীচে দাগ দাও এবং সেগুলি কী ধরনের clause তা উল্লেখ করো।)
i) The child ran away as soon as she saw the strange man.
Ans: The child ran away as soon as she saw the strange man. - Adverbial Clause.
ii) I saw an old woman who was carrying a child.
Ans: I saw an old woman who was carrying a child. - Adjective Clause.
iii) The dog follows his master wherever he goes.
Ans: The dog follows his master wherever he goes. - Adverbial Clause.
iv) We all thought that it would not rain today.
Ans: We all thought that it would not rain today. - Noun Clause.
Activity 6(d)
Change the following sentences from Active to Passive Voice: (নীচের বাক্যগুলিকে কর্তৃবাচ্য থেকে কর্মবাচ্যে পরিবর্তিত করো।)
i) India won the World Cup in cricket recently.
Ans: The World Cup was won in cricket recently by India.
ii) The teacher was teaching English.
Ans: English was being taught by the teacher.
iii) Rani is singing a beautiful song.
Ans: A beautiful song is being sung by Rani.
iv) The wind blew away the rooftops of the houses.
Ans: The rooftops of the houses were blown away by the wind.
Activity 7
Make meaningful sentences of your own with the following words (নিজের মতো করে নীচের শব্দগুলি ব্যবহার করে অর্থপূর্ণ বাক্য তৈরি করো):
(i) wee (খুবই ছোটো) - The germs are too wee to be seen.
(ii) stirring (নড়াচড়া) - There was no stirring in the deserted house.
(iii) busy (ব্যস্ত) - Mumbai is a very busy city.
(iv) dewdrops (শিশিরবিন্দু) - Dewdrops tell us the arrival of winter.
Activity 8(a)
Suppose you spent a moonlit night in a forest guest house. Write a paragraph of about eighty words on your experience. Mention the sounds that you heard there.
Spending A Moonlit Night In A Forest Guest House
Last month, I with my family went to Kanha National Park, Madhya Pradesh. We stayed two days and two nights in a forest guest house. It was a beautiful guest house with all facilities. On the second day, we spent a moonlit night in the lawn of the guest house. It was seemed that everything around us was bathed in moonlight. We heard amazing sounds of many animals. It filled me with excitement and fear. The first sound we heard was the roar of a tiger. We also heared monkey's chattering, the laughing of hyenas, the distant hoots of an owl and many more eerie sounds. First time I heard such kinds of sounds. All those sounds made us feel scared and panicky but it was altogether a different experience.
(গত মাসে, আমি আমার পরিবারের সাথে মধ্য প্রদেশের কানহা ন্যাশানাল পার্কে গিয়েছিলাম। আমরা একটা জঙ্গলের অতিথিশালায় দুই দিন ও দুই রাত্রি ছিলাম। সমস্ত সুযোগ সুবিধার সাথে এটা ছিল একটা সুন্দর অতিথিশালা। দ্বিতীয় দিনে, আমরা একটা জোৎস্নামাখা রাত্রি কাটিয়েছিলাম অতিথিশালার তৃণাবৃত মসৃণ জমিতে। এটা দেখে মনে হয়েছিল যে সমস্তকিছু স্নান করেছে চাঁদের আলোতে। আমরা অনেক পশুর অদ্ভুত আওয়াজ শুনেছিলাম। এটা আমাকে উত্তেজিত ও ভয়ার্ত করে তুলেছিল। প্রথম যে শব্দটা আমরা শুনেছিলাম তা হল একটা বাঘের গর্জন। আমরা এমনকি শুনেছিলাম বাঁনরদের কথাবার্তা, হায়নার হাসি, দূরে পেঁচাদের ডাক এবং আরও অনেক অদ্ভুত শব্দ। প্রথমবার আমি এই ধরনের আওয়াজ শুনেছিলাম। ওই সমস্ত আওয়াজ আমাদের ভয়ার্ত করে তুলেছিল কিন্তু এটা সম্পূর্ণভাবে একটা আলাদা অভিজ্ঞতা ছিল।)
Activity 8(b)
In about eighty words write an autobiography of an owl enjoying the night.
Hallo, I am an owl, a nocturnal animal. At night when most of animals sleep and take rest, I awake. I fly here and there to prey and to enjoy the beautiful night view of the nature. When the moon is full, it seemed that everything is bathed in moonlight. Being amused by the moonlit night I hoot. I am very lucky to experience the scenic beauty of the world that is so different at night. I enjoy the night very much.
(হ্যালো, আমি হলাম একজন পেঁচা, একটি নিশাচর প্রানী। রাত্রিতে যখন বেশিরভাগ পশু-প্রানীরা ঘুমায় ও বিশ্রাম নেয়, তখন আমি জেগে থাকি। আমি এখানে ওখানে উড়ে বেড়ায় শিকার করার জন্য এবং প্রকৃতির রাত্রির সুন্দর দৃশ্য দেখার জন্য। যখন পূর্ণিমা হয়, তখন মানে হয় যে সমস্ত কিছু চাঁদের আলোতে স্নান করেছে। জ্যোৎস্না রাতে আনন্দিত হয়ে আমি আওয়াজ করতে থাকি। আমি খুবই ভাগ্যবান পৃথিবীর সুন্দর দৃশ্য অভিজ্ঞতা করার জন্য যা রাত্রে খুবই আলাদা লাগে। আমি রাত্রিটা খুবই উপভোগ করি।)
Read also: